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在市县老年大学发展现状专题调研座谈会上的讲话
发布时间:2023-04-21 14:59
王海燕
(2023年4月14日 据录音整理)
两个半天的时间,短暂而宝贵,聆听了各位校长详实的工作介绍和经验总结、深刻的问题分析、宝贵的意见建议,让我看到了各位校长为老年教育事业发展而殚精竭虑的一片拳拳热爱之心、真知灼见、真诚恳切,听后深受启发和教育,也倍受鼓舞和激励。这次调研座谈非常重要,规模大、时机好,契合了当下党中央在全党开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育关于深入开展调查研究的要求,是洪校长和各位校长贯彻落实二十大精神,切实把学习习近平新时代中国特色社会主义思想转化为具体工作思路、努力取得实效的有力举措。等会,洪校长还要作重要讲话、作出新的部署,必将推动全省老年大学各项工作实现新跨越、新发展。借此机会,我受新有局长委托,代表省委老干部局向洪校长、谭校长和各位校长这些年为我省老年教育事业发展作出的倾心奉献和积极贡献,表示最崇高的敬意和最真挚的感谢!
借此机会,谈三点感受、四点建议。
感受一是取得的成绩来之不易。近年来,以洪校长为榜样的全省各级老年大学校长们既当指挥员,又当战斗员,亲自指挥、亲自操作、亲自推动,不断加强硬件建设、加强教学教务管理、加强队伍思想建设等,老年大学各项工作有了迅猛发展,实现了新跨越。比如,去年省校在校舍面积、教职员数、开班数量、入校学员等方面都创造了历史新高,解决了多年来省老年大学发展难题,老年大学的美誉度不断提升。各设区市老年大学也取得了长足发展,特别是近几年,从办校数、学员数、校舍面积数看都增长迅猛,2018年1776所、31万人、51万多平米,2019年1995所、39万人、66万多平米,三年疫情没有阻碍我们的发展,2022年达5687所(含远程教学点)、50多万人、93万多平米。这些无声的数字背后,凝结了各位校长的智慧和汗水,体现了各位校长对党的忠诚、对老年教育事业的热爱,是我们学习的榜样。
感受二是探索的经验来之不易。在座谈中,大家都提到了老年大学建设发展与各级领导高度重视分不开,与相关部门支持分不开,体现了校长们的一片感恩之情。我感到,也与我们各级校有一位好校长、一套好制度作法、一支好队伍分不开。这些年,大家积极探索、勇于实践,创造了江西老年大学的特色。走出了红色文化、瓷文化的老年教育路子,本届全国老年大学协会春晚第一个节目就是景德镇的瓷乐,不仅代表江西更代表中国,我省有四个节目,占比非常高,展示了江西水平;走出了因地制宜、合作办学的发展路子,如鹰潭探索的托管办学模式带来全新的理念;走出了扩大覆盖面的远程教育的办学路子;走出了理念更新,进社区、进养老院办学的路子;又在探索开辟以游促学的老年教育新路子;走出了拓宽资金保障渠道的路子等等。如,南昌市在广泛征求社区老同志意见的基础上,有针对性地在社区开班;萍乡市在民办养老院开办老年大学等等,既满足了老同志个性化需求,延伸了办学触角,扩大了覆盖面,又减轻了集中办学压力。这些经验都是大家因地制宜、勇于探索、勇毅奋进的结果。
感受三是思想的碰撞来之不易。本次调研全面深入,各级层面都作了工作交流,在前期设区市校到全部所辖县区校调研的基础上,洪校长亲自带队到市校调研。今天,14位市、县校长和3位厅级班学员都本着为老年教育事业长远发展的精神和态度,在顶层设计、体制机制、编制构成、基础保障等方面真诚交流、借鉴,提出的意见中肯实在,反应关切有建地、可操作,会后会进一步梳理归纳,形成调研报告,既要自觉服从改革大局,也要借这次主题教育要求通过调查研究切实解决问题的东风,认真研究,加紧整改,并积极协调,主动争取,发挥好领导小组和各职能部门作用,形成合力,推动全省老年大学各项工作不断取得新进步。
发展老年教育、办好老年大学,是贯彻以人民为中心宗旨、体现发展为了人民的应有之义,也是建设学习型社会、建设教育强国、完善终身教育体系的应有之义。立足新时代、新要求,在老龄社会到来的今天,我们老年教育工作者深感任重而道远。
在此,有四点建议,与大家共勉。
第一,要对标中央、省委的要求,坚持政治立校,强化思想引领,把牢意识形态关。习近平总书记强调:“我们办中国特色的教育,就是要理直气壮开好思想政治课,用中国特色社会主义思想来筑魂育人。”全国、全省老干部局长会议也部署要求,要把思想政治教育贯穿到教学内容中。开设思想辅导课、开展时政宣讲,省校已作出示范。当前,我们要按照党中央的决策部署,深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,教育引导老同志用党的创新理论武装头脑,统一思想、统一意志、统一行动,弘扬伟大建党精神,牢记“三个务必”,坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。要加强党性修养,传承红色基因,充分发挥江西得天独厚的红色资源优势,引导老同志传播好声音、讲好新故事、发挥正能量。要以提升组织力为重点,抓实抓好老年大学临时党支部建设,不断强化政治功能、组织功能、管理功能、服务功能、激励关怀功能。要加强校园文化建设,校训是精神、灵魂,办校要突出办学思想,丰富校园文化活动,弘扬社会主义核心价值观,树立社会主义新风尚。在推进全面建设社会主义现代化国家进程中,充分发挥老同志助力作用。
第二,要对接省委省政府中心工作,助力建设“六个江西”,彰显有为价值。去年全省老年大学普遍开展了迎接党的二十大系列活动,展示了形象、服务了社会、助力了发展。今年各级老年大学还要继续开展“增添正能量、共筑中国梦的活动和形式多样的主题宣教活动。要建立老年大学人才库,组织引导有专长的老同志,聚焦基层党建、乡村振兴、社会治理、生态环保等等各领域,发挥余热作贡献。要打造特色亮点,江西赣文化丰富多彩,要结合深挖本地历史文化资源秉赋,以特色强校,擦亮志愿者服务的平台,推动志愿者服务走向基层、走向社区。同时,要加强宣传,争取在各级报刊、电视媒介上多宣传老年大学教育成果,在全社会营造尊重、关心、支持老年大学发展的良好氛围。
第三,要对应老同志个性化需求,兴办老年人满意的老年大学。“办好人民满意的教育”,就是要求我们办好老年人满意的老年大学。老年人有呼,我们就必有所应。要继续加大投入和建设力度,提升老年大学的建设水平,为老同志的“学乐为”创造良好条件。要加强校园规范化管理,在教学安排、安全管理、服务保障、应急演练等等方面提供助老、惠老的实际举措。要尊重办学规律,围绕老同志的需求设置教学专业课程,在优化教学教材教室上下功夫,加强精品课程开发、推荐使用,加强教师队伍的建设和教学管理创新,重点研究专业设置和学制,规范教学大纲,汇编和选优教材,积极探索好操作、受欢迎的教学方式,努力形成可推广、可复制的老年教育教学经验。要探索多形式的合作办学,充分利用社会力量参与老年教育事业,在师资力量、教学设施、场地等方面互通互补、共享共赢。要探索多渠道的资金保障,拓宽经费投入渠道,形成政府、市场、社会组织、个人多方参与筹措、共同分担的老年教育经费保障机制。
第四,要对口利用好信息化发展的成果,实现老年大学科技兴教、高质量发展。要推进老年大学向“深”、向“远”发展。老年教育的前景非常广阔,仅仅依靠现有的办学场所是很难满足需求的,也很难完成教育规划纲要给我们提出20%老年人受教育的要求。要在信息化建设上下功夫,特别是后疫情时代,各级老年大学要做好“互联网+”文章,结合自身优势资源,制作好网上课程,建立老年网校公共课堂、手机客户端等教育平台,打造老年远程教育资源数据库,加强联合,实现教育资源共享,向更多老年人提供更多优质课程资源。加强智慧校园建设,提高学习质效,确保校园安全。要加快城乡社区老年教育向基层、社区辐射,促进城乡协调发展,方便更多老年人就近就便学习,把老年大学真正办成老年人学习的乐园、精神的家园。
老年教育是一项光荣的事业,前景广阔,使命重大。我坚信在省委、省政府的坚强领导下,在洪校长、谭校长和各位老校长、老领导,全体老年教育工作者的共同努力下,在 老同志和社会各界的帮助支持下,我省老年教育事业发展的明天一定会更加美好!最后祝洪校长、各位老校长身体健康、工作顺利、家庭幸福!
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